进行代表中国民族特色的舞蹈训练，强调动作的难度和专业性，进行经典剧目的学习与实践，结合学生特点，重点教授民族舞技巧，并且穿插进行编导教学，使学生掌握7个以上民族的动作及技巧。通过民族文化典型性的符号，一方面激发学生的学习兴趣，另一方面诱发学生们的表现欲望与爱美情节，使学生在舞蹈状态中学会表现自己，同时，在教材的设置上也给与学生一定的创造空间，使他们将自己的聪明才智充分的发挥，进而培养学生审美能力，让孩子在成长的过程中具备良好的艺术素质。